您好!校园欺凌有多种表现形式，除了最常见的殴打、伤害行为之外，辱骂、诽谤、恐吓、孤立、排挤同学，毁坏、抢劫，勒索同学财物，甚至逼迫对方脱衣服、罚跪等，都属于校园欺凌。校园欺凌对孩子的伤害是巨大的。从每个孩子、每个家庭的长远利益出发，迫切地需要我们每位家长朋友提高认识，在全社会形成共识，共同防止、杜绝校园欺凌现象的发生。
一、不要溺爱孩子。家长的过度溺爱容易使孩子养成凡事以自我为中心的坏习惯，耐挫能力差，滋生任性、骄横等不良心理，容易成为欺凌者。
二、多与孩子沟通，尊重、关心孩子。父母是孩子成长路上最重要最亲密的人，无论工作再忙，每天也要抽出时间与孩子沟通、交流，注意培养小孩子的同情心和换位思考能力，塑造孩子乐观向上、开朗活泼的性格。
三、切忌打骂孩子。当孩子犯错时，要注意耐心说教、正面引导，棍棒教育除了伤害身体，更会给孩子带来心理上的创伤，易产生恐惧感、遗弃感甚至是逆反心理。经常挨打的孩子，要么具有胆小懦弱的性格，容易成为被欺凌者;要么具有乖张暴戾的性格，容易成为欺凌者。
四、注重言传身教。父母是孩子的第一任老师，言谈举止、性格特点都会对孩子产生长远的影响。最好还是不要在孩子面前争吵、抱怨、说脏话、发脾气甚至动粗打人，培养小孩子从小树立正确的人生观、价值观。
五、培养小孩子的日常良好习惯。鼓励孩子多参加集体活动、户外活动，多与同龄人交往、沟通，注意培养孩子的情商和良好的人际交往能力。要防范孩子沉迷网络，尤其是避免其接触含有暴力、内容的影视作品、视频直播和网络游戏。
六、定期与老师、其他孩子家长沟通，及时掌握孩子的在校情况尤其是交友情况，避免孩子与一些“不良少年”接触甚至拉帮结伙。
七、正确引导孩子。家长平时能结合一些常见的校园欺凌现象来引导孩子，进行预防教育。绝对不可以诱导孩子片面出手，或者为了不被欺负而以暴制暴。同时也要教会孩子一些自我保护的方法，一旦遇事能够从容应对。
八、加强法治教育。重培养小孩子的法律意识、安全意识，自我防范意识，避免受到不法侵害。
九、细致观察，正确应对。根据调查，慢慢的变多的校园欺凌事件伴随着较长的持续性和较强的隐蔽性。家长平时要细心观察孩子的行为举止和情绪波动。
1、身体表面无故出现各种瘀伤、抓伤等人为伤痕;在温热天气里也经常穿着长袖衣裤，很可能是想遮掩伤痕。
2、频繁丢失一些个人物品，如首饰、文具、玩具等，或者衣服、书包等物品总是有破损。
4、回家时经常带着伤心、沮丧甚至是哭鼻子的情绪，而且突然变得孤僻、怕生、特别依赖家长不愿接触其他小伙伴。
家长一经发现孩子可能遭受欺凌，首先要克制情绪、保持冷静。要鼓励孩子勇敢的说出来，及时与校方沟通，同时注意收集、保留相关证据，必要时可选择报警，运用法律武器保护孩子。尽可能的避免与欺凌者或其家长单独接触，以免事态恶化。若孩子因遭受欺凌而出现心理问题，应及时向心理专家求助。
1.保持冷静：遇到欺凌时，首先要保持冷静，不要恐慌或激动，这样有助于清晰地思考怎么样应对。
2.寻求帮助：及时向身边可信赖的人求助，如老师、家长或其他成年人。他们能够给予帮助和支持，并采取适当的措施来解决问题。
3.告诉家长：回到家后，将欺凌的情况如实告诉家长。家长能帮助你与学校沟通，确保问题得到妥善解决。
4.记录证据：如果可能的话，记录下欺凌发生的时间、地点、参与人员以及具体行为。这些证据有助于学校或有关部门做出详细的调查和处理。
5.避免独自面对：尽可能的避免独自面对欺凌者，以免发生更严重的后果。可以和其他同学结伴而行，或者选择人多的地方活动。
6.寻求心理辅导：欺凌事件可能会给小学生带来心理上的压力和创伤，可以寻求心理辅导师的帮助，以缓解情绪、调整心态。
家长朋友，我们共有一个关心、爱护的对象一一您的孩子，要从根本上杜绝校园欺凌现象，需要家庭学校及社会各界一起努力与配合，逸夫小学愿与你一道为孩子创造一个和谐有爱的的校园环境，共同为孩子的成长保驾护航!（龚敏 杨烨 来源：高县逸夫小学校）
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