为深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，贯彻落实全国教育大会精神，落实《中华人民共和国爱国主义教育法》《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动实施方案》《家校社协同育人工作方案》《上海市中小学校外实践教育促进规定》等，紧紧围绕立德树人根本任务，深入开展社会主义核心价值观教育
家长和导师要遵循未成年人的成长规律，精心设计活动，丰富活动内容，创新活动载体，引导未成年人体验感悟中华优良历史传统文化、革命文化和社会主义先进文化，传承和弘扬爱国主义精神。
家长和导师要指导少年儿童制定好个人寒假学习生活计划，关注时事新闻，合理安排好学习、锻炼、劳动、休息和娱乐时间，养成良好生活习惯和作息规律。特别要加强对孩子的安全教育引导；陪伴和引导孩子积极参与家庭劳动和社区服务，鼓励他们自己事情自己做，家里事情帮着做，在家庭中主动承担力所能及的家务劳动，形成良好的劳动习惯和积极的劳动态度。参加 “2025导师有约”系列活动，引导我校少年儿童在我动手、我制作、我创意中体验智慧劳动的乐趣和快乐。
我校根据上级部门相关要求，成立寒假工作领导小组，建立健全“以学校为指导、以社区为依托、以家庭为保障”的工作机制，深化协同联动，促进家校共育，以贴近学生、贴近生活、贴近需求为原则，统筹安排、综合协调，形成“三位一体”协同育人合力，强化寒假活动的实效性。
同时我校也开辟了校级的线上心理护导工作机制，假期中，部分已经加了我校心理教师微信方式的同学（其他同学可以利用市、区各类渠道），可以在每逢周六中午12：00-13:30左右，与老师进行线上的沟通交流，以此来帮助自己度过一个快乐的寒假、温馨的新年。
根据自己的实际情况，制定一份寒假计划，落实好自己各项学习、活动等，努力做到有计划、有安排、有收获。
以蛇年为灵感，制作蛇形风筝、蛇年主题剪纸、手绘蛇形面具等。通过动手实践，不仅锻炼创造力和动手能力，还能加深对中国民间传统文化的理解与兴趣。
制定每日锻炼计划，包括跳绳、仰卧起坐、俯卧撑、慢跑等项目。记录运动数据，如运动时长、消耗卡路里等，并在班级群内打卡分享，互相监督鼓励，养成良好的运动习惯。
制定阅读书单，涵盖文学、历史、科普、哲学等多个领域，每天保证至少1小时的阅读时间，撰写读书笔记，记录下书中精彩片段、感悟以及对人物、情节的分析。每周与父母或导师交流读书心得，分享阅读乐趣，拓宽知识视野。
新年将至，和家人们一起进行迎新大扫除活动，和父母一起制定采购计划，前往超市、商场采购年货；在参与中体验蛇年文化的魅力，培养劳动技能和家庭责任感，度过一个充实、有意义的蛇年寒假。
和父母一起体验写春联、写福字、做美食、制作灯笼、绘画等活动，同时融入蛇年元素，在体验中感受民间传统文化的魅力，在幸福的氛围中提升亲子之间的关系。
（寻味“中国年”主题征文，题材为“记叙文或散文”，字数适当——，电子稿文档一份）
“我们的节日·春节·元宵节”主题绘画征集，作品大小A3（420mm×297mm）
以上活动，请每位学生至少选择3个及以上活动参加，并将相关的照片、视频或者文字稿留存，等开学后，根据有关要求上交给班主任或者相关导师。
报到：新学期开学，学生入学教育时间（报名注册）为2月16日，假期返乡的外省市学生家长一定要提前带孩子回到暂住地，以免延误报名时间；除特殊原因外，若发生学生报名注册延误，学校将作旷课处理，将影响学生参与评优各项活动。
学生报名注册时，请把相关的假期作业、享受学生资助等相关的证明材料交给班主任。学生于2月17日正式开学。
愿我们真诚合作，为孩子的健康成长而一起努力！衷心祝愿您和您的家人身体健康、工作顺利、万事如意！
